学校机房计算机通常使用流动性大，所计算机维护工作量十分大，而且学校机房的计算机通常是学生进行计算机知识学习的主要工具，因此如何让学生更好的利用计算机学习，以及如何提高教师的教学效率是学校机房主要解决的问题。

1、USB等外部设备统一管理，由于学生天性爱玩，计算机课程是学生最爱上的一门课程，因为在这里可以通过U盘等设备自带一些游戏，将教学计算机变为有趣的游戏机。“联想可管理PC”通过外部设备管理功能，设定非存储类的USB设备可以使用，存储类的禁止使用，并设保密/授权U盘，保障正常U盘使用。这样既保证了学生上课的质量，也确保了非存储类USB设备的使用。

2、全网统一发送文件、统一安装文件，根据不同的课程安排，教师往往会在所有学生使用的计算机上安装相应的软件或传送一些材料。所有终端都带有还原系统，重启之后会还原为初始状态，相应的数据便会丢失。手动完成这项工作的工作量非常大，而且异常麻烦。“联想可管理PC”通过强大的远程分发功能批量下发所需文件，需要安装并执行的程序下发后统一安装并执行。将复杂的体力工作变为简单的鼠标操作，而且网络资源占用小，传输文件快。

我们学校在使用了“联想可管理PC”提供的强大管理和维护功能之后，很明显的提高了教学效率，机房的计算机真正成为了学习专用机。